Во время прошедшей недели мы с ребятами гуляли по улице Умельцев. На этой улице живут мастера. Мы старались их узнать поближе и разгадать их профессии и увлечения.
Нужно сказать, что эта прогулка была для нас достаточно тяжёлой. Несмотря на большую подготовительную работу, на занятии в четверг нам было очень трудно выбирать наиболее точное описание профессий и увлечений жителей Игромира из ответов формы.
Наибольшую трудность, по-моему, вызвала организация работы в группах. Ребята не захотели делиться на девочек-мальчиков и разбились на группы по симпатиям. Но желание пообщаться между собой оказалось сильнее, чем интерес к профессиям, и мы не успели за отведённое время сделать работу. Пришлось её доделывать сегодня, после классного часа.
Работу доделывали в малой группе. Артём, Дима Г. и Маша вносили в лист описания, выбранные всей командой вчера. Но времени опять не хватило, и мы попросили Диму Г. доделать работу вечером дома: навести порядок в листе. Надеемся, что он этого сделать не забудет.
На мой взгляд, ребятам было трудно выполнять работу ещё и потому, что пришлось, во-первых, применять операции более высокого мыслительного уровня, а потом, работа получилась более монотонной, неигровой.
Мне, как координатору, есть над чем подумать: как организовать выполнение следующего задания, чтобы интерес к нему не потерялся в процессе.
Ну, что ж, мы растём вместе...
Нужно сказать, что эта прогулка была для нас достаточно тяжёлой. Несмотря на большую подготовительную работу, на занятии в четверг нам было очень трудно выбирать наиболее точное описание профессий и увлечений жителей Игромира из ответов формы.
Наибольшую трудность, по-моему, вызвала организация работы в группах. Ребята не захотели делиться на девочек-мальчиков и разбились на группы по симпатиям. Но желание пообщаться между собой оказалось сильнее, чем интерес к профессиям, и мы не успели за отведённое время сделать работу. Пришлось её доделывать сегодня, после классного часа.
Работу доделывали в малой группе. Артём, Дима Г. и Маша вносили в лист описания, выбранные всей командой вчера. Но времени опять не хватило, и мы попросили Диму Г. доделать работу вечером дома: навести порядок в листе. Надеемся, что он этого сделать не забудет.
На мой взгляд, ребятам было трудно выполнять работу ещё и потому, что пришлось, во-первых, применять операции более высокого мыслительного уровня, а потом, работа получилась более монотонной, неигровой.
Мне, как координатору, есть над чем подумать: как организовать выполнение следующего задания, чтобы интерес к нему не потерялся в процессе.
Ну, что ж, мы растём вместе...
Комментариев нет:
Отправить комментарий